怎样提高学生的学习兴趣
从孩子喜欢的事情入手引导。孩子喜欢运动的，如打球，就从关于球的知识出发，引导孩子正确看球、打球、玩球等，从中找到学习的切入点，从球的知识面扩散到其它知识面，孩子一定会感兴趣的。
在生活中启发孩子，从衣食住行中，讲故事给孩子听，让孩子从故事中找到兴趣点，培养孩子的兴趣爱好，再从兴趣爱好找到学习的动力，转化为学习其它知识兴趣。
每个孩子都有崇拜的人，从孩子的崇拜者做功课，让孩子认识到他的崇拜者，是通过努力学习才能成为明星的，从而可以提高孩子学习兴趣。
孩子的模仿能力特别强，大人也需要以身作则，和孩子成为朋友，和孩子讨论交流学习方法和经验，孩子会提高学习兴趣的。
从孩子问题中帮助孩子提高学习兴趣，尽可能满足孩子的为什么，找到孩子需要的答案，从找答案的过程中培养学习兴趣。
孩子的表现欲都很强，要从表扬鼓励中培养孩子，孩子无论取得何种好成绩，都需要得到家长认可，家长表扬鼓励会给孩子带来学习动力，从而提高学习兴趣。
如何提高学生的学习兴趣
培养方法：
学习兴趣的产生与教学有密切的关系。学生学习兴趣的培养，主要在教师使学习活动有兴趣。
加强教材的趣味性、系统性、科学性。有趣的、能逐步掌握的、可获得科学知识的教材，肯定能引起学生的学习兴趣。
提高教学水平。太易太难的教材与提问都不足以激起学生的兴趣。使学生不断获得新知识，并能将其成功地运用于实际，及时得到强化。这样的教学过程，学生就会觉得饶有兴味，学习兴趣就会日益浓厚。
了解学生已有的兴趣。新的学习兴趣很少凭空出现，它多半是已有兴趣的衍生物，因此，搞清学生已有的学习兴趣，就有了扩展和提高其学习兴趣的基础。
帮助学生认识学习某一学科或材料的社会意义及其与个人的关系。奖优和竞赛虽也能激发学生的学习兴趣，但这些方法如运用不当，则流弊较多，因此要慎重对待。
如何提高学生学习地理的兴趣
强调地理学科的重要性，从地理新课程教学的开始直到结束，都要强调地理知识、能力在日常生活、工作、经济、军事、国际交流等方面的重要作用，通过大量学生可亲身感受的事例，体会到地理知识无处不在；2.发现并肯定学生的闪光点，同一班的学生不但有身体差异，智力差异，也会有学习兴趣差异，有部分学生对地理学习兴趣不大的同学，应该从日常观察出发和其它教师交流，寻找学生的闪光点和在其它方面的优势兴趣；3.鼓励学生积极参与，体会地理学习的乐趣教师在教学中多设计体验、参与类的活动；4.利用现代教育技术，保持学生地理学习兴趣，例如通过录像剪辑出南方和北方在从房屋建筑，耕地类型，交通工具，文体活动，饮食习惯等方面的录像，在课堂中放映。
|怎样提高学生的学习兴趣
如何提高学生学习地理的兴趣 如何提高学生的学习兴趣 怎样提高学生的学习兴趣