幼儿学需要学英语吗
需要。英语是一种国际通用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明,学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。
幼儿怎么学英语
将英语与实际生活联系起来,在生活中跟孩子用英语互动,孩子在生活中常听别人说,自然就学会了英语。
通过英文动画片学习英语,通过看动画片,孩子学英语的积极性容易被充分调动起来,能有效激发学习兴趣和热情。
听英文歌曲学英语,听好听的英文歌曲,扩大孩子的英语单词量,也能够让孩子感受到学习英语的快乐。
在玩乐中学习,家长带孩子一起玩有趣的英文游戏或参加英语活动,注重孩子在玩乐过程中对英语的使用与练习。
幼儿学英语应该怎么教
教孩子学英语的时候,要尽可能让他们多接触英语,而不必一开始就要求他们表达,或者非常正确的表达。
大一点的孩子已经有较强的语言塑造和接受能力,不用太过于关注孩子的一纸测试结果,厌学的根本是孩子在学习上没有成就感。我们可以把最大难度分解成无数个小的梯度,让孩子能感受到自己的进步,产生成就感,并进一步激励了其主动求学。
一旦家长决定要让孩子学习英语,必须要考虑到孩子的兴趣点,适当刺激他们的学习兴趣,给孩子创造学习语言的环境,在提升孩子英语学习能力的同时,融合西方教育理念,训练孩子用英语思维。
对于一些喜欢监督孩子背单词、抠语法的家长。英语基础且专业的事情应由培训师去做,而家长所要做的,是担任一位素质很高的学习伙伴,参与到孩子的学习过程中,比如多陪孩子一起看英文原声电影,多背诵英语名句,多欣赏经典英文台词等。
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