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荷花课文按什么顺序 叶圣陶荷花是按什么顺序写的|

荷花课文按什么顺序 叶圣陶荷花是按什么顺序写的

《荷花》课文是按观察顺序或者空间顺序写的,他以整体、局部、整体描写了荷花的不同形态。先一眼望去,看到荷花开了不少;接着仔细观察荷花的颜色、姿态,最后再看满池的荷花,把眼前这一池荷花看作一大幅活的画。

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《荷花》分为哪两大部分

第一部分(第一至三自然段):看荷花。“我”闻到清香,来到荷花池边,直接描写荷花。乍看荷花,有的“初放”,度有的“盛开”,有的“含苞欲放”。仔细观看,那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。

第二部分(第五自然段):想荷花。借助“一大幅答活的画”的想象,转入对荷花动态的描绘。从想象的角度,进一步描绘了荷花的美丽。

《荷花》顺序

顺序是:先一眼看去,看到荷花已经开了不少。接着细细观察,荷叶长得怎样,荷叶的颜色和形状怎样;荷花开得怎专样,一朵一朵有哪些不同的样子。最后再看满池的荷花,把眼前这一池荷花看作一大幅活的画。

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三年级下册《荷花》是按这样顺序写的看这里 :

《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花,被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩,赞美了荷花以及大自然的美丽。

作者以观察的顺序为线索叙写,文章内容可分为两大部分:第一部分(第一至三自然段),看荷花。“我”闻到清香,来到荷花池边,直接描写荷花。乍看荷花,有的“初放”,有的“盛开”,有的“含苞欲放”。仔细观看,那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。第二部分(第五自然段),想荷花。

琥珀这篇课文是按什么顺序写的

琥珀这篇课文是按按事情发展顺序写的。文中1-12自然段叙述了琥珀的形成过程,其中讲述了挂在老松树上的松脂球的形成;11-12段讲述松脂球变成化石,即琥珀的形成,琥珀里面包裹着一对天敌,进一步说明这块琥珀的稀有。

琥珀由德国作家柏吉尔所作,从大体上看,本文属于科普小品。但由于以讲故事的形式出现,使本来较为枯燥深奥的科学知识变得如此生动有趣,吸引小读者,所以也有人说《乌拉波拉故事集》是童话。


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