如何有效提高学生的语文背诵能力
理解意义法。即引导学生在理解的基础上背诵,首先要理解词语的意思,理解句子的意思,理解文章的意思,然后再诵之以口,记之以心,达到熟读成诵的目标。
提纲挈领法。即引导学生抓住重点词语,重点句子,理解其表达的主要内容,以此作为记忆的凭借,加快背诵速度。
比较异同法。有的文章几个段落机构相似,可以引导学生通过比较分析,认清它们的相同和不同之处,促进背诵速度的提高,收到事半功倍之效。
化整为零法。即让学生把一篇文章分成几段,每段再分成几节、几句。先一句一句、
如何提高语文课外阅读能力
提高语文课外阅读能力的方法有很多,以下是其中三种方法:
要大量阅读。积淀是阅读的基础,只有达到一定量的积累,才能逐渐形成较强的语感要想真正提高阅读能力,必须由课内延伸到课外。
要养成良好的阅读习惯。要让自己完全处于主动支配的地位,通过阅读思考,使抽象的内容具体化,使肤浅的认识深刻化。通过联想和想像,使文字传达的信息形象化、个性化,从而对作品的内容得以确切的理解。
阅读时最好能把书中的精彩片断摘录下来,把自己的体会感受写出来,根据自己的理解对作品做出客观的评价。这样的阅读既能积累丰富的知识,也能提高自己的辨析能力,对提高阅读能力和语文素质大有裨益。
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