如何提高班级的学习氛围
制定班级目标，营造学习氛围。
设计高考倒计时，挂在教室前面，树立学习的紧迫感。
保持教室的绝对安静，创造良好的学习环境。
制定学习小组的计划和相互帮助、相互督促的措施，发布本组的誓言，增强督促机制。
强化班级管理，增强学习的主动性，提高学习效率。
做好班干部的工作，抓好班级日常工作。
班干部定期总结制，提高了对班级的管理工作，为同学们的学习创造了良好的环境。强化课代表的职责，加强与教师之间的联系，协调师生关系。
强化学习小组的作用，正确处理同学之间关系。进行学习小组的运作，加强同学之间的团结互助合作的意识，通过共同制定学习计划、互相督促学习、配合学科教师进行各种检查、交流学习方法，对于同学学习成绩的提高起了很重要的作用。
关注学生的身体健康和心理状况。
保证课后学生的活动时间，调节紧张的情绪，增强必要的运动，增强身体素质，提高学习的效率。
如何营造学习氛围
寻找一个新的学习地方，要远离床或自己的好朋友，这样的环境有利于自己全神贯注于手头的学习任务。
寻找到能够让自己安静地待上一段时间的地方，可以选择一间安静的房间、图书馆或咖啡店，能够降低噪音对学习的打扰。
外出学习前要带上所有的必需品，包括课本、笔记、电脑、零食、便利贴、荧光笔等，同时需要注意不要带任何可能会让自己分心的东西。
学习时要关闭手机，如果学习用不到手机，那么在学习的时候就尽量把手机长时间关机，能够更好的让自己长时间保持注意力。
营造自己单独学习的环境，如果自己认为和一起学习更好，那么要选一些和自己水平相当的同学，这样能够更好的提高自己。
选择一些交往不深的普通同学和自己一起学习，这样能够避免自己因为好朋友分心。
如何提高班级成绩
培养学生课前预习的习惯要求学生根据预习提纲每一章每一节的学习要求来预习。预习能够发现问题，寻求自己的盲点，以便下一步的学习。
培养学生动手动脑的习惯。教会学生理解，教会学生思考，让他们养成一边读书一边想的习惯。在教学中，大量的题目需要他们去做，不能懒于动手，要培养学生动手的习惯。
教会学生做课堂笔记。要求学生听课时手中不离笔，随时在课本上笔记本上圈、点、记。把重点、难点、不懂的随时记录。
联系实际的习惯 联系实际能培养学生的应用意识，引导学生关心实际问题，也可以提高学生学习的兴趣，养成主动学习的习惯。
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