教学问题如何掌控课堂|

教学问题如何掌控课堂

善于调控，把握局面，吸引学生注意力的方法要做到因人而异，主动调控，积极引导；

激发学生兴趣，掌控课堂教学；

表扬批评，灵活运用，教师要合理利用批评、表扬的手段来调动学生积极性，培养学生的学习兴趣；

广泛关注学生，拉近与学生的情感距离；

课前要敲定课时教学目标，积极备课。

如何提高数学课堂的教学效率

提高数学教学效率首先必须要从课堂抓起，在课堂要使学生不仅弄懂新的知识点，同时帮助学生巩固以前学过的知识，逐渐提高他们自我学习的能力和学习的自觉性。以此成功地达到知识的传授，情感的交流，智慧的培养和以及个性的塑造。课堂教学又应注重以下几个方面。巧妙的设置导入，科学地设置课堂提问，大胆地创设情境多样化的作业，提倡自主性学习课堂。

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