破折号的个用法
这几天做了一套试卷，其中有道标点符号题，考查的是破折号的用法。标点符号不是必考题型，但近年在各类试卷中零星出现，备考也不能忽视。于是今天上课，对此题适度延展，讲了破折号的用法。
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破折号用法
1.标示注释内容或补充说明。
示例 1：一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
示例 2：我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多么困难。
2.标示插入语。
示例：这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当！
3.标示总结上文或提示下文。
示例 1：坚强，纯洁，严于律已，客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上。
示例 2：画家开始娓娓道来——数年前的一个寒冬，……
4.标示话题的转换。
示例：“好香的干菜，——听到风声了吗？”赵七爷低声说道。
5.标示声音的延长。
示例：“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
6.标示话语的中断或间隔。
示例 1：“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
示例 2：“亲爱的妈妈，你不知道我多爱您。——还有你，我的孩子！”
7.标示引出对话。示例：——你长大后想成为科学家吗？——当然想了！
8.标示事项列举分承。
示例：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：——环境声学；——环境光学；——环境热学；——环境电磁学；——环境空气动力学。
9.用于副标题之前。
示例：飞向太平洋——我国新型号运载火箭发射目击记
10.用于引文、注文后，标示作者、出处或注释者。
示例 1：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
示例 2：乐浪海中有倭人，分为百余国。——《汉书》
示例 3：很多人写好信后把信笺折成方胜形，我看大可不必。（方胜，指古代妇女戴的方形首饰，用彩绸等制作，由两个斜方部分叠合而成。——编者注）
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练习题
阅读下面的文字,完成下面小题。
一天，朋友到我家中做客，我择柿子椒的时候，突然钻出一条青虫，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺。我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远。后来才想起特别怕虫的朋友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说，一条小虫，①_。我比刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了?朋友说别急，听我慢慢说。有一天，我抱着女儿上公园，突然她说，妈妈……头……她说着,把一缕东西从我的发上摘下，托在手里。我定睛一看，魂飞天外——一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子。第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声。但我立即想到，万万叫不得。我一喊，②。于是我假装很开心地咧着嘴 ，把这只虫子捏在手心……后来那只虫子慢慢地爬远了，女儿还对它扬扬小手，说：“……”我抱起女儿，半天一步都没有走动。朋友说完，好久好久，厨房里寂静无声……【小题1】下列各句中的破折号，与文中破折号作用相同的一项是()
A．爸爸立刻叫我立正站好——每次他有什么严重的教训总是叫我们立正站好——然后他严肃地问我:“为什么遇到担肥的人捏鼻子转头？”
B．我也知道补过的方法的：送他风筝，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
C．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
D．“唉，天可真凉了——”(这了字念得很高，拖得很长。）
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答案
选C。A.表示插入。B.表示话题转换。C.表示注释内容。D.表示声音延长。
破折号的用法 破折号的用法有哪些
破折号的用法：表示文中解释说明的语句。表示声音的延续、延长。表示意思的递进。表示提示或总引下文。表示意思的转折。用于事项列举分承。
举例：
解释说明：来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
声音的延续、延长：“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
意思的递进：我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——即便是现在也不知道。
提示下文：原来是亲昵得变了调的地方话——“红嘴”、“公主”。
意思的转折：我从里衫的袋里掏出银元，放到他的手里——他的手多瘦啊。
事项列举分承：根据研究对象不同，环境物理分为以下五个分支学科——环境声学、环境光学、环境热学、环境电磁学、环境空气动力学。
破折号的用法 破折号的用法有哪些
第一，表明行文中解释说明的语句。
第二，表示突然转变话题或突出语意转折。
第三，强调被引出的下文。
第四，用于歇后语引出语底。
第五，表示说话中断或间顿。
第六，表示声音延长。
第七，用于事项列举分层。
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