企业培训真有用吗
无论是从莎士比亚的作品中汲取管理的智慧，还是开展培训、优化团队，或是深入学习最新的应用程序开发软件，各种形式的培训业务在美国企业中占有重要的地位。
但是，有多少公司真正跟进过这些培训项目的效果呢?如果进行了跟踪，具体又是如何操作的呢?美国培训与发展协会2010年的行业报告显示，2009年，美国企业在员工学习与发展方面的开支达到惊人的1259亿美元。
公司往往会跟踪每一场广告宣传活动的每一个数据点，但却常常忽视培训开支的投资回报问题。
美国加州大学伯克利分校哈斯商学院的管理学讲师巴拉密认为，员工培训主要分为两大类：
一类是产品、销售和技术类培训，主要培训特定的技能；
另一类是“无形”培训，着眼于公司的领导力、团队效率与多元化等。
我们能够轻而易举地对一个新软件培训项目的成果做出量化评价，但是想要找到一种简单明了的方式来衡量无形培训项目的效果，却不是件容易的事。
记忆力培训有用吗
记忆的好坏，有三个因素，第一是天生的遗传，决定性不大，一方面是受生活环境影响，压力大，没熬夜，情绪低落，喝酒抽烟等都会导致记忆力衰退，另一方面是记忆方法的问题（决定性的部分），毕竟我们记忆是靠大脑来进行记忆的，大脑记忆也分为两方面，一方面就是我们本来的记忆能力，就是大脑在记忆方面部位的发达程度（海马体），另一个点就是记忆的方法，传统大部分都是死记硬背，这种记忆方式是错误的，
我们大脑没有思考，而我们正确的记忆方式采用图像记忆法，可以过目不忘，也就是左脑+右脑共同记忆，叫做全脑记忆，那些使用全脑记忆的人一般几分钟就可以倒背如流一副扑克牌，看两三遍就可以记忆一遍文章，电视最强大脑里面的人就是学习了这个方法。
记忆力培训或者训练的目的都是活跃大脑细胞的，南宋教育家陆九渊曾说，“精神不运则愚，身体不运则病”。这里的精神是指人的大脑要经常活动，也可以说脑力劳动，脑子会越来越灵。因此诸如此类的记忆训练内容确实有一定作用的，比如其中有让读者看几幅图片，记住其中某幅图片的特点，并找出来，这些还有趣味性，也训练了大脑的记忆能力。这种训练还有很多，都是为了激活大脑细胞，还有下棋、背书等脑力活动都有训练记忆力提高的作用。
有不有用看你怎么学，同一个老师交出来的学生，成绩也会各有不同，主要的是，如果你报了班就要好好学，既然他办了培训班，说明还是有一定的实力的，好多人报了培训班之后，以为只要报了班，自己记忆力就一定能好，什么能记住，但是你自己不在那里认真学，记忆力能提高么，不要想当然，自己问问自己是不是真的想去学，要是报了名，就要认真学，还是会有用的，重在坚持，即使你培训班上完了，也应该坚持训练，记忆力这个东西要通过不断的强化，才能达到过目不忘的境界。
企业为什么培训
企业需要不断提高产品质量和产量，这就需要一批技术好的员工队伍，现有员工可能不能满足企业的要求，就要对现有员工进行技术培训以提高其技能，以便生产出更多更好的产品，让企业取得更多的利润，这就是培训的动机。具体如下：
加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。
加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
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