如何做到以学定教
可通过以下几点做到“以学定教”:
规范预习要求,为课堂自学奠定基础;
转变角色,为课堂自学创设平等、民主、轻松、研讨的氛围。让学习的主人掌握学习的自主权。发挥教师的主导作用,少讲精讲;
精心设计练习是“先学后教”教学模式顺利实施的保证;
教给学生自主阅读的方法,逐步培养自我设定学习任务的能力。结合教学环节进行学法指导。阶段性总结或期末知识汇总的学法指导。质疑的方法、记忆的方法、背诵课文的方法、好词好句的积累方法、遣词造句的方法等等。
如何在教学实践中做到以学生为本
在教学实践中做到以学生为本就应该做到让学生的主体性、能动性、创造性得以充分的发挥,遵循新课标“以人为本”的新理念,强调“教育的出发点是人,教育的归宿也是人”,引导学生在已有知识的基础上,通过观察、动手、动脑,多提问、分析和总结,自主地掌握更多、更新的知识,鼓励学生合作学习,不能束缚了学生的思维,给予学生独立思考的权利,这样就能做到以学生为主。
如何教小孩子学数字
在宝宝学写数字的时候,大人要手扶手书写,抓住手腕之后放手。但是不要对宝宝要求太高了。叫孩子多画就可以了。在宝宝彻底接受之后,画出模样之后,再对宝宝增高要求。
最好就是从写1开始,基本情况下宝宝接触两天就可以画出1的意思了。之后不要让宝宝抓住一个数字。要让宝宝从1到10都画出来。而最大的难度这是8了,这是宝宝最后可以写好数字。
可以利用恰当的比喻让宝宝进行记忆,其中1就像一个小木棍;2就像一个摇晃的小鸭。3呢,就是个小耳朵。4就是很形象的小旗了。5就是很重的秤钩,6就是体育老师的哨子。7就是弯弯的镰刀。而小葫芦就是8了,9就是妈妈的饭勺。10就是一个铅笔加上一个鸡蛋了。在这样带有娱乐的心情去写字,就可以让宝宝尽快学好数字。
|如何做到以学定教
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