班主任工作计划怎么写
从学校工作和学生思想实际出发，结合我班实际情况，特制定20xx年度班主任工作计划。
班级情况说明
加强班风建设
1，安排班级活动
根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。
如每周一次的班会，要抓住契机适时对学生进行教育，具体班会主题由我和班委视具体情况而定。
2，营造向上氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）坚决执行现有的班级公约、班规。
（2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。
（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3，班干部培养工作计划。
第一，帮助班委干部树立威信；
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1，加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2，定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3，利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
4，在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
5，加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。
针对特殊学生，开展特殊教育
1，期初排出学困生名单，建立特殊学生档案。
2，通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
3，针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。
班主任工作计划,班主任工作计划范文
对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
抓好班级纪律，重点做好路队、课前习惯、卫生等的工作。
结合学校的科技节、读书节、六一等各种节日及利用班会，提高学生各方面的能力。
加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，消除隐患，确保学生安全。
加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。
2021班主任工作计划 小学班主任工作计划
小学班主任工作计划 2021班主任工作计划
指导思想
新的学年开始了，根据学校德育工作要点，结合本班实际，紧紧围绕“立德树人”的根本任务，进一步明确“为党育人、为国育才”的培养目标，实现与社会、家庭、师生健康成长有机结合，努力形成具有初三8班特色的德育工作新局面。
基本情况
本班44人，男生24人，女生20。历经两年的努力基本形成了“踏实，勤勉，厚容”班风和“比、学、赶、帮”的学风。班的学业成绩居年级上中游，良如的学习生活习惯基本形成，学生品行深受各方好评。需要特别关注的问题是学业成绩的分化，必须因材施教，努力营造良好的学习氛围。
奋斗目标
1.立德树人，思想引领，创建星级优秀集体；
2.倾心尽力，精细管理，确保完成升学任务。
保障措施
1.开好新学期第一次家长会，上好开学第一堂安全课，开好入学第一次班会。让每一个家长、同学树立责任感、危机感和紧迫感。统一思想，群策群力，齐抓共管，力争不留遗憾，赢在起点。
2.配合“星级文明班级”评比活动，提高班级整体管理水平。结合每一次评比，照镜子，找差距，补短板，上水平，让集体在反思中成长，在改善中奋进！
3.全力推进“德困生”和“学困生”的教育工作。对这两类学生开展常态化的个别谈话。同时做好优秀生的培养再提高工作。
4.每周据学校德育工作要求，结合班级实际，精心备课，开好成系列、有针对性的主题班会，上好安全教育课。
5.带好科任、家长、学生三支队伍。充分利用家长会、微信群、电话做好家校沟通，形成合力。
6.加强活动引领，丰富学习生活。积极参与阳光课间、节历教育、征文等课外活动。
7.加强思想引领，重点做好理想教育。激励，唤醒，鼓舞每一个同学，努力让他们始终保持昂扬向上的学习热情。
8.注重环境育人，布置好教室，坚持出好黑板报，坚持不懈搞好班级文化建设，不断充实、完善班级文化内涵。力争让每个学生有信仰，有方向，有昂扬向上的精神动力。
9.做好学生的成长评价记录，不断完善学分制管理方案。
10.书香育人，以文化人。
鼓励学生利用闲散时间广泛涉猎，坚持课外阅读。扩宽视野，积累素材，涵养性情，提升品质，为形成正确的人生观，学习观，荣辱观，世界观。寻找榜样，唤醒内驱力。
教育的全部内涵在于激励、唤醒和鼓舞。教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。
新的学年，我要一如既往地激励、唤醒、鼓舞每一个孩子；一如既往地在教育道路上奉献、求真、创新。满怀热情地做有理想追求，有扎实学识，有道德情操，有仁爱之心的四有教师。在不懈努力中享受教育人生。
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