怎样判断自闭症儿童|

怎样判断自闭症儿童

极度孤独，明显缺乏社会情绪反应，不能与别人产生正常的情感交流。

对集体游戏缺乏兴越、不能对集体欢乐产生共鸣，不能与其他伙伴玩耍。

语言沟通有障碍。虽然有语言交流的能力，但是不会主动与人交谈，也不知道如何维持一段对话。

在表达时的语调非常刻板，没有丝毫的转折，类似于机器人的声音。

不太正视别人的眼神，不喜不悲的沉浸在自己的小天地里，不怎么会讲话，对言语回应的比较少。

拒绝改变现状，干某件事会一直重复，如果一定要她改变，则会出现烦躁焦虑不安等表现。

是过于依恋某些特定的气味、物品等，只有拿着这些东西或者闻着味道才能感觉到踏实和满足。

自闭症儿童上课影响班级怎么办

大家互相体谅下，在自闭症儿童没有明显干扰教学的情况下，完全可以接受他和普通孩子一起上课。但如果经常性地发生孩子影响正常教学秩序或者容易和其他学生发生冲突的时候，那么这类的孩子也确实不适合和普通孩子生活在一起，特殊学校也许是个不错的选择。

自闭症儿童的学习能力表现普遍不佳，在普通学校的班级中接受教育成为了一个非常棘手的问题。自闭症儿童除了在社会交往、语言交流等方面存在障碍，还存在着严重的注意障碍和出现不良行为问题。

他们不懂得课堂常规，上课时经常跑出座位，兴奋时会乱蹦乱跳，班内的教学秩序遭到破 坏，影响了正常学生的学习，牵扯了教师的教学精力；听不懂集体指令，当教师没有针对他们发指令时，他们就像什么也没听见一样；注意力不集中， 很难在课堂上专心从事学习活动，成绩不理想；在情绪激动时会出现攻击行为，因此正常儿童对自闭症儿童比较排斥。

此外，普通学校的特教资源贫乏，有的学校领导在观念上对自闭症儿童只有一些粗浅的理解，任课教师缺乏正确教导自闭症儿童的相关理论和经验，这些都对随班就读自闭症儿童的学习造成一定的影响。

轻微自闭症可以办残疾证吗?,自闭症儿童可以办理残疾证吗

自闭症儿童可以办理残疾证，归属为精神类残疾。儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

自闭症儿童办理残疾证的步骤：

（1）去医院开具自闭症诊断书；

（2）到当地所在社区、基层残联报名；

（3）残联进行审核，通过发放残疾证。

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