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听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。朗诵的非常好，完美地表达出了这篇作品所表达的意思。你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。听着你带着富有磁性的声音的朗诵，我觉得再枯燥的课堂也变得妙趣横生。
一篇看起来平淡无奇的文章，经你朗诵后，立即变成了一篇动听的故事。你的朗诵成功地把大家的心连在一起了。
形容朗诵好的词语：声情并茂、生动传神、绘声绘色、抑扬顿挫、波澜起伏、感人肺腑、铿锵有力，婉转悠扬。朗诵，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。
诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把知原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
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老校长这双眼睛啊，连石头也能看进三尺去。
她小心地扭转头来，杏核眼忽悠忽悠四下里张望着，像老鼠防猫一般。
文能提笔安天下，武能上马定乾坤。美貌与智慧并重，英雄和狭义的化身。
他斜睨双眼，狡黠的目光看着爸爸，脸上一副得意的神情。
她那明亮的眼睛中，荡漾着一池清波，清波上漂荡着聪明和智慧。
经天纬地之才，气吞山河之志，上知天文下知地理，通宵古今学贯中西超凡脱俗之人。
这道题连中学生也很难解出来，他小小年纪居然能答上来，真令我佩服。
聪明的人不是具有广博知识的人，而是掌握了有用知识的人。
他是我们班出名的“小博士”，知道的事情可多了。所以问他，准没错。
她那双大大的眼睛，闪烁着聪颖的光辉，像两颗朗朗的星星。
他那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额，给人以质朴、聪慧而又深沉的印象。
她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的头脑，心灵得像窗纸，一点就透。
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