秋天的雨文章是从什么的颜色什么的气味
《秋天的雨》文章是从黄色的银杏树、红色的枫树、金黄色的田野、橙红色的果树这些颜色，写到梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里这些气味来描写秋天的雨。
这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美，是编选这篇课文的主要意图；这也是本篇课文的教学重点。课文使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物，或很含蓄地抒发感情。
秋天的雨是按什么的结构写作
《秋天的雨》是按分、总的结构写作：课文层次分明，思路清晰，前四个自然段分述秋雨，最后一个自然段概括总结，前四个自然段的每一段的第一句话又是这一段的总启，下面分别进行分述，课文的结构非常整齐，这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天，课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美，是编选这篇课文的主要意图。
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秋天的雨是按什么的结构写作