为有源头活水来的读书主张是什么
为有源头活水来的读书主张是在漫长的中国历史发展过程中，儒家的德育思想无疑是最为重要的组成部分，它几乎代表了中国传统德育思想发展的主流，对中华民族性格的形成和伦理文化的形成起了基础性和关键性的作用。
为有源头活水来来自《观书有感二首》，《观书有感二首》是宋代学者朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步；第二首诗借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。
为有源头活水来的读音 为有源头活水来的出处
“为有源头活水来”的读音：wèi yǒu yuán tóu huó shuǐ lái 。
“为有源头活水来”出自《观书有感》，全诗如下：
【作者】朱熹 【朝代】南宋
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
译文：
半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。
要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
为有源头活水来的为是什么意思
为：因为。整句话的意思是：是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。这句话出自朱熹的《观书有感》。这首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。
这首诗是抒发读书体会的哲理诗，描绘事物本身感性的形象时，又蕴涵了理性的东西。借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。
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